Навчання тривало 12,5 годин і включало лекції та практичні семінари, присвячені створенню наукового профілю, роботі з наукометричними базами, цифровій ідентичності дослідника та просуванню результатів наукової діяльності.
Участь у таких заходах — це важливий крок до підвищення академічної доброчесності та професійного зростання викладачів!
